普宁启航学校是经普宁市教育局批准的一所兼走读、校车接送、寄宿为一体的封闭式管理、高标准的九年一贯制民办学校。学校坐落在山清水秀、美丽如画、号称天然氧吧的普宁大南山脚下灰赛。校园树木葱郁、鸟语花香、空清新、温馨幽雅,“园林式”的书香校园突显了师生与校园的和谐美。
学校占地面积20000多平方米,建筑面积10000多平方米,教育教学设备先进完善,各种功能室齐全,配有“理、化、生”实验室、电脑室、器乐演奏室、形体舞蹈室、美术室、跆拳道馆、国学讲堂、图书阅览室、多功能报告厅等。建有两个篮球场、两个羽毛球场、一个5人制足球场、200米环形和100米直形朔胶跑道。
学校以培养学生学习兴趣和优良品质、拓展学生思维与视野、为学生终身发展奠定良好的综合素质和文化基础,办人民满意的学校为宗旨;以让教育更崇高,让教师感到幸福,让学生健康快乐成长,收获美好人生为办学理念。
学校坚持走精致、精品、高端发展之路。内涵丰富、特色明显、质量上乘为学校发展定位。承诺实行小班制,使每位学生均衡得到每位教师的关爱和辅导。学校现有小学一年级至初中九年级在校生1503人,教职工117人。
学校秉持一流的育人理念,为小学、初中高品质教育,为教师教育教学及每个孩子的学习、:兴趣爱好、特长发展,享受成功教育提供优越的条件。
招聘岗位 初中教师岗位要求
一、相关要求:
1、本科及以上学历,具有相关教学教师资格证;
2、有爱心,包容心: 关心同事,关爱学生活对不同行事风格有包容心;有引导学生积极向善的能力。
3、学习、创新、自省意识: 有持续学习的能力;对教研工作有创新意识;有自省意识。
4、有较强的课堂掌控能力; 教学业绩突出,积极参与教研并取得优异成绩。
5、风趣、幽默,表达能力强,课堂轻松愉快;学生参与程度高。
6、文化认同: 认同学校价值观,遵守学校规章制度。
二、岗位职责:
1.全面贯彻党和国家的教育方针,面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,循循善诱 诲人不倦,保护学生身心健康;
2.以身作则,为人师表,忠诚教育事业,教书与育人结合,不体罚或变相体罚学生,努力做好教育教学工作,对学生德、智、体、美的全面发展承担培养、教育、帮助、引导的责任;
3.不断提高教学业务素质。在做好教学工作的同时,重视继续教育学习,加强教育学、心理学、现代教育理论和技术的学习,通过不断提高自身综合素质促进自身教育、教学能力和水平的提高;
4.深入钻研教材和教学大纲,认真备课,精心设计课堂教学,并根据不同的教学内容和课型选择最佳教学方法、教学过程和教学手段来组织实施课堂教学,努力提高课堂教学效益和教学质量;
5.热爱学生,全面关心学生,在教学过程注意分层要求、分类推进,使各层面的学生都能得到发展和不断提高,加强对学生的学法指导,培养学生探索各科学习规律,培养学生的自学能力
6.认真布置和批改作业。作业要富有启发性、典型性、难易适度、份量适宜,要减轻学生过重负担
小学教师岗位要求
一、应聘要求
1.师德优良,身体健康,五官端正,普通话标准
2.本科以上学历,具备小学教师资格
3.具有班主任经验和有特长的教师优先
二、工资待遇
(1) 小学老师年工资7-11万
(2)学校免费食宿,按法律规定为教师购买社保
幼儿园教师岗位要求
招聘要求
1.热爱幼儿教育事业,品行端正,有爱心、责任心,有团队精神。
2.具有亲和力,组织能力和沟通能力。
报名方式
学校占地面积20000多平方米,建筑面积10000多平方米,教育教学设备先进完善,各种功能室齐全,配有“理、化、生”实验室、电脑室、器乐演奏室、形体舞蹈室、美术室、跆拳道馆、国学讲堂、图书阅览室、多功能报告厅等。建有两个篮球场、两个羽毛球场、一个5人制足球场、200米环形和100米直形朔胶跑道。
学校以培养学生学习兴趣和优良品质、拓展学生思维与视野、为学生终身发展奠定良好的综合素质和文化基础,办人民满意的学校为宗旨;以让教育更崇高,让教师感到幸福,让学生健康快乐成长,收获美好人生为办学理念。
学校坚持走精致、精品、高端发展之路。内涵丰富、特色明显、质量上乘为学校发展定位。承诺实行小班制,使每位学生均衡得到每位教师的关爱和辅导。学校现有小学一年级至初中九年级在校生1503人,教职工117人。
学校秉持一流的育人理念,为小学、初中高品质教育,为教师教育教学及每个孩子的学习、:兴趣爱好、特长发展,享受成功教育提供优越的条件。
招聘岗位 初中教师岗位要求
一、相关要求:
1、本科及以上学历,具有相关教学教师资格证;
2、有爱心,包容心: 关心同事,关爱学生活对不同行事风格有包容心;有引导学生积极向善的能力。
3、学习、创新、自省意识: 有持续学习的能力;对教研工作有创新意识;有自省意识。
4、有较强的课堂掌控能力; 教学业绩突出,积极参与教研并取得优异成绩。
5、风趣、幽默,表达能力强,课堂轻松愉快;学生参与程度高。
6、文化认同: 认同学校价值观,遵守学校规章制度。
二、岗位职责:
1.全面贯彻党和国家的教育方针,面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,循循善诱 诲人不倦,保护学生身心健康;
2.以身作则,为人师表,忠诚教育事业,教书与育人结合,不体罚或变相体罚学生,努力做好教育教学工作,对学生德、智、体、美的全面发展承担培养、教育、帮助、引导的责任;
3.不断提高教学业务素质。在做好教学工作的同时,重视继续教育学习,加强教育学、心理学、现代教育理论和技术的学习,通过不断提高自身综合素质促进自身教育、教学能力和水平的提高;
4.深入钻研教材和教学大纲,认真备课,精心设计课堂教学,并根据不同的教学内容和课型选择最佳教学方法、教学过程和教学手段来组织实施课堂教学,努力提高课堂教学效益和教学质量;
5.热爱学生,全面关心学生,在教学过程注意分层要求、分类推进,使各层面的学生都能得到发展和不断提高,加强对学生的学法指导,培养学生探索各科学习规律,培养学生的自学能力
6.认真布置和批改作业。作业要富有启发性、典型性、难易适度、份量适宜,要减轻学生过重负担
小学教师岗位要求
一、应聘要求
1.师德优良,身体健康,五官端正,普通话标准
2.本科以上学历,具备小学教师资格
3.具有班主任经验和有特长的教师优先
二、工资待遇
(1) 小学老师年工资7-11万
(2)学校免费食宿,按法律规定为教师购买社保
幼儿园教师岗位要求
招聘要求
1.热爱幼儿教育事业,品行端正,有爱心、责任心,有团队精神。
2.具有亲和力,组织能力和沟通能力。
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